ЗВЕРНЕННЯ ДО БАТЬКІВ

ШАНОВНІ БАТЬКИ, ПЕДАГОГИ, БАБУСІ Й ДІДУСІ ТА ВСІ, ХТО ОПІКУЄТЬСЯ ВИХОВАННЯМ ДІТЕЙ

Діти повинні жити у світі краси, гри,

казки, малюнка, фантазії, творчості.

В. О. Сухомлинський

Діти — абсолютно особлива каста людей. Вони досконалі, як будь-який витвір природи. Вони дивовижні, тому що поки не невідомо, які люди з них виростуть. Кожен, хто стає батьком, рано чи пізно замислюється над тим, як непросто виховати в дитині особистість. Ця проблема вічна. Ми так легко і безтурботно народжуємо дітей, але так мало турбуємося про створення людини! Ми всі сумуємо за якоюсь прекрасною людиною. В. О. Сухомлинський говорив: «Якщо ти з дитинства не навчився дивитися у вічі матері і бачити в них тривогу чи спокій, мир чи сум’яття, — ти на все життя залишишся моральним неуком. Моральне неуцтво, як і дикість у любові, завдає людям багато горя і суспільству — шкоду». Культура — це те, що відрізняє людину від тварини. Це генетично не наслідувані досягнення людства, закарбовані на різних носіях інформації, включаючи звички й цінності батьків, які передаються від покоління до покоління. У той же час потенціал можливостей освоєння і подальшого розвитку культури передається або втрачається в черзі поколінь на генетичному рівні, оскільки здорова генетика володіє найтоншим рівнем уваги — духовним зором. Саме він і дозволяє майбутньому поколінню всотувати і засвоювати людські цінності, які людина здатна пронести далі через усе життя. Культура — це характер взаємодії між людьми. У реаліях сьогодення вкрай потрібно зміцнювати психологічну культуру як якість самоорганізації, самовиховання, саморегуляції життєдіяльності людини, ставлення особистості до себе, близьких і далеких людей, до живої і неживої природи. Психологічна культура забезпечує оптимальне, гармонійне функціонування особистості, її подальшу адаптацію і життєздатність в суспільстві. Показує вік еволюційного розвитку індивіда, його компетентність у різних професійних життєвих ситуаціях.

Шановні друзі! Без вашої підтримки й уваги весь процес соціалізації, розкриття індивідуальних якостей і творчого потенціалу ваших дітей має однобічний характер. Завдання навчально-виховного процесу будь-якого навчального закладу — розвиток талантів дітей, гармонійне виховання, формування майбутньої особистості. Пропонуємо взяти участь у роботі психологічної служби: відвідати бесіди, лекції, семінари. Ви зможете поставити психологу питання щодо взаємодії з дітьми, розкриття їхніх талантів, протікання кризових вікових моментів, внутрішньої психологічної безпеки. Ваші рекомендації і пропозиції допоможуть скоординувати роботу практичного психолога і наголосити на найбільш актуальних питаннях сучасності. Дякуємо за підтримку і допомогу.